CHUYÊN ĐỀ CẤP CỤM THCS: PHÁT HUY GIÁ TRỊ DI SẢN LỊCH SỬ – VĂN HÓA XỨ ĐÔNG TRONG DẠY HỌC GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG THÔNG QUA KẾT NỐI VỚI BẢO TÀNG
Ngày 03/4/2026, tại trụ sở Đảng ủy – HĐND – UBND phường Lê Thanh Nghị, Trường THCS Bình Minh đã tổ chức chương trình chuyên đề cấp cụm với chủ đề: “Phát huy giá trị di sản lịch sử – văn hóa Xứ Đông trong dạy học nội dung Giáo dục địa phương thông qua kết nối với bảo tàng”.P
Tham dự chương trình có đồng chí Lê Thị Thanh Xuân – Phó Trưởng phòng Giáo dục Trung học, Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng; đồng chí Nguyễn Thị Huê – Phó Giám đốc Bảo tàng Hải Phòng. Về phía phường Lê Thanh Nghị có đồng chí Trần Việt Hưng – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND phường; đồng chí Dương Thị Hằng Nga – Phó Chủ tịch UBND phường; cùng lãnh đạo các phòng, ban, đơn vị và cán bộ quản lý, giáo viên các trường trong Cụm chuyên môn.
P
Tại chương trình, các đại biểu đã được nghe báo cáo chuyên đề, chia sẻ nhiều cách làm sáng tạo trong việc đưa các giá trị di sản lịch sử – văn hóa địa phương vào giảng dạy. Qua đó góp phần giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về truyền thống quê hương, bồi dưỡng niềm tự hào dân tộc và nâng cao ý thức giữ gìn, phát huy các giá trị di sản văn hóa.
Điểm nhấn của chương trình là tiết dạy minh họa với nội dung “kết nối với Bảo tàng”. Tiết học được tổ chức sinh động, linh hoạt, vận dụng hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực, kết hợp khai thác tư liệu, hiện vật và giá trị văn hóa đặc trưng của vùng đất Xứ Đông đang được trưng bày tại Bảo tàng Hải Phòng. Qua đó góp phần tăng tính trực quan, tạo hứng thú học tập và phát triển năng lực cho học sinh.
Bên cạnh đó, các đại biểu và giáo viên đã tích cực trao đổi, thảo luận, chia sẻ kinh nghiệm nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy nội dung Giáo dục địa phương trong nhà trường. Thông qua chuyên đề, các trường THCS trong Cụm chuyên môn 18 có thêm cơ hội giao lưu, học hỏi, đổi mới phương pháp dạy học, góp phần phát huy giá trị di sản văn hóa địa phương và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Chuyên đề là hoạt động thiết thực, góp phần gắn kết giữa nhà trường với các thiết chế văn hóa, đặc biệt là bảo tàng, từ đó đưa di sản đến gần hơn với học sinh, tạo nền tảng bền vững cho việc giáo dục truyền thống và phát triển phẩm chất, năng lực người học trong giai đoạn hiện nay.
